春日春起色，虎年虎生威。2022年2月11日，东华小学开启了新学期的工作之旅。为了表彰先进，学习先进，学校特举办以“科学‘减负’，有效‘提质’，打造上善品质课堂”为主题的教学经验交流会。本次会议由教导处孙静副主任主持。东华小学东城和生态园两大校区通过视频直播同步进行。

教导处孙静副主任主持会议

两大校区视频联网直播

本次会议共三个议程。会议伊始，万学军校长宣读了2021-2022学年度第一学期优秀科组长及教学成绩优秀教师的表彰决定，并向全体教师提出要求，希望老师们戒骄戒躁，再接再厉，在新的学期再创佳绩。紧接着，朱海艇副校长宣读了2021-2022学年度优秀教学团队和优秀科组、级组的表彰决定，强调了团队引领在教学中的重要。在振奋人心的颁奖曲中，获奖教师分批次上台接受领导颁奖。

万学军校长宣读《关于表彰2021—2022学年度第一学期优秀科组长的决定》及《关于表彰2021—2022学年度第一学期教学成绩优秀教师的决定》

学校领导为获奖教师颁奖

两大校区2021—2022学年度第一学期优秀教学团队

两大校区2021—2022学年度第一学期优秀科组长

两大校区2021—2022学年度第一学期优秀教师

在“双减”政策下，为了更好地学习彼此间的教学经验，不断提升教学能力，给上善教育品牌建设添砖加瓦，会议的第二项议程是由五位优秀教师分别从不同的角度进行智慧教育的经验分享。首先分享的是生态园校区语文教师万绮柔。万老师基于学情精心二次备课，巧用心思优化小组合作，对位问题精准作业评改，使教学有的放矢，知识能力精准落实。不仅让她实现了高效课堂，也让她短短几年，从一名上善教师稳步成长为上善优师，在东莞教育阵地崭露头角；东城校区数学教师唐姿云非常关注学生学习特点，注重创新教学方式，让学生在学习数学的过程中养成良好的学习习惯，对学习产生浓厚的兴趣，并保持长久的学习积极性；生态园校区英语教师董莉则结合自己的教学经历，提出打造高效英语课堂的两样法宝——“三守”和“三攻”，董老师的攻守之道有章有法，有退有进，有尺度，有温度；东城校区语文教师陈婕妤善于整合单元知识、落实语言文字训练、构建学习任务群、巧设作业，陈老师的课堂始终聚焦学生思维发展，用“为学生的未来教与学”的深度课堂改革理念，来实现教学的减负增效；东城校区音乐教师胡琪则结合自己在东华的成长经历告诉我们：目标是关键，道路千万条，努力第一条。“东华出品，必属精品”就是东华人追寻的光，也是东华人炽热的爱！

生态园校区语文教师万绮柔分享——《有的放矢教学，实现减负增效》

东城校区数学教师唐姿云分享——《减负提质，打造上善品质课堂》\

生态园校区英语教师董莉分享——《凝智聚力，落实双减；攻守兼备，增效教学》

东城校区语文教师陈婕妤分享——《聚焦学生思维发展，实现教学减负增效 》

东城校区音乐教师胡琪分享——《东华，我们一起向未来》

会议最后，由朱海艇副校长作总结发言。朱校围绕着“双减”，再次明确减负的根本目的是“提质”，减负不是减去测试的手段，而是要构建开放、思考、对话的课堂。他强调，在教学过程中，教师不仅要培养学生正确的学习观，还要落实万学军校长提出的培养学生高贵的人格、健康的品格和强健的体格，提升学生的学习力。围绕教学工作，朱校提出了五点要求：1.在新时代的要求下，教师要注重教育观念的转变与更新；2.教师自我加压是减负提质的要求。作为教师，一定要加强自我学习，不断提升自身的专业水平；3.认真上好每一节课，真诚对待每一位学生；4.认真批改作业，及时对学生进行辅导；5.构建良好的学习环境，助力学生的全面发展。

朱海艇副校长作总结发言

征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄。新的一年，新的开始，让我们以“双减”为契机，铆足虎劲开好局，使出虎力起好步，以更大的热情，更强的斗志迎接工作。我们相信，在“科学减负，有效提质”的思想引领下，东华的上善品质课堂定能绽放出绚烂的光彩！